Opis studiów

Studia prowadzone są w oparciu o wymogi Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Program studiów podyplomowych, w ramach których jest realizowane kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela, w grupach zajęć C- C.5., C.6., C.7. oraz E – E.1., E.2., E.3., zapewnia osiągnięcie takich samych efektów uczenia się jak program studiów na kierunku pedagogika specjalna.

Studia adresowane są do absolwentów studiów wyższych, którzy posiadają kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej. 

Absolwent uzyskuje kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela pedagoga specjalnego w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej. 

Cele kształcenia

• Dostarczenie słuchaczom wiedzy i umiejętności związanych z organizowaniem i udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej, diagnozą pedagogiczną i prowadzeniem zajęć wychowawczych z dziećmi z zaburzeniami w zachowania i funkcjonowaniu społecznym;
• Przygotowanie słuchaczy do pracy z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, do stwarzania im optymalnych warunków uczenia się - rozpoznawania zaburzeń i dysfunkcji rozwojowych, które mogą być przyczyną trudności w procesie socjalizacji, a także prowadzenia procesu resocjalizacji;
• Rozwinięcie kompetencji merytorycznych i metodycznych w zakresie pracy z uczniem zaburzeniami w zachowaniu się, zagrożonym niedostosowaniem społecznym i niedostoswanym społecznie;

Czas trwania

3 semestry

Moduły przedmiotowe

1. Dydaktyka specjalna
2. Diagnostyka w pedagogice specjalnej
3. Praktyki zawodowe
4. Teoretyczne podstawy pedagogiki resocjalizacyjnej
5. Warsztaty socjoterapeutyczne z elementami treningu umiejętności społeczno-emocjonalnych
6. Edukacja włączająca
7. Fenomenologia przestępczości
8. Resocjalizacja w środowisku otwartym i zamkniętym
9. Zaburzenia przystosowania społecznego
10. Strategie i metody wychowania w warunkach resocjalizacji instytucjonalnej
11. Warsztat rozwoju kompetencji interpersonalnych
12. Metody interwencji kryzysowej
13. Warsztat przeciwdziałania przemocy i agresji
14. Kuratela sądowa
15. Edukacja i praca zawodowa w procesie resocjalizacji
16. Diagnoza nieprzystosowania społecznego
17. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w pracy z niedostosowanymi społecznie
18. Elementy seksuologii
19. Elementy patologii społecznej

Wymagane dokumenty

Zarejestrowanie się w systemie IRK, złożenie wymaganych dokumentów:

• podanie o przyjęcie (wydruk z systemu Internetowej Rejestracji Kandydatów),
• kserokopia dyplomu ukończenia studiów wyższych pierwszego lub drugiego stopnia lub jednolitych magisterskich (oryginał lub odpis dokumentu do wglądu),
• oświadczenie o zapoznaniu się z wysokością opłat za usługi edukacyjne oraz zasadami ich wnoszenia przez cały czas ich trwania,
• dokument potwierdzający posiadanie kwalifikacji nauczycielskich.

Kandydat składając dokumenty jest zobowiązany do potwierdzenia swojej tożsamości i okazania dowodu osobistego lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość kandydata na studia studia podyplomowe (oryginał dokumentu do wglądu).

Przyjmowanie dokumentów - ul. Żytnia 39, pok. 1.43 (godz. 8.00 - 15.00).