Biologia, studia stacjonarne II stopnia

Opis kierunku

Studia drugiego stopnia pogłębiają wiedzę na temat różnorodnych dyscyplin biologicznych takich jak: ekologia, ochrona środowiska, biotechnologia, biogeografia, mikrobiologia, genetyka. Przygotowują absolwenta do samodzielnego poszerzania wiedzy oraz rozwijają umiejętności praktyczne, które niezbędne są w organizowaniu samodzielnej i zespołowej pracy badawczej. Ukończenie kierunku umożliwia zdobycie atrakcyjnego zawodu a także przygotowuje do podjęcia studiów w szkole doktorskiej.
Studia drugiego stopnia na kierunku biologia umożliwiają doskonalenie wiedzy i umiejętności w zakresie wybranej specjalności:

• biologia z analityką – przygotowuje absolwentów do pracy z materiałem biologicznym w analitycznych i diagnostycznych laboratoriach: medycznych, weterynaryjnych, środowiskowych, przemysłowych oraz w laboratoriach wykonujących analizy żywności, kosmetyków, farmaceutyków i analizy kryminalistyczne. Treści programowe to m.in.: genetyka człowieka, mikrobiologia lekarska i środowiskowa, kultury in vitro w analityce, diagnostyka molekularna;

• biologia środowiska - przygotowuje do podjęcia pracy w analitycznych i diagnostycznych laboratoriach środowiskowych oraz w instytucjach zajmujących się ochroną przyrody (parki narodowe i krajobrazowe, regionalne dyrekcje ochrony środowiska), a także w jednostkach samorządowych różnych szczebli. Treści programowe to m.in.: biotechnologia w ochronie środowiska, ekologia behawioralna, biologia wybranych grup organizmów, krajobrazy Polski;

• biologia sądowa – przygotowuje absolwentów do pracy z materiałem biologicznym w postępowaniach sądowych. Absolwent przygotowany jest do podjęcia pracy w laboratoriach kryminalistycznych, ubiegania się o uprawnienia biegłego sądowego w zakresie badań materiału biologicznego jak również otworzyć może własną firmę świadczącą usługi eksperckie i konsultingowe.

• biologia nauczycielska* - po ukończeniu specjalności biologia nauczycielska absolwent jest przygotowany do pracy w szkole pod względem merytorycznym, psychologiczno-pedagogicznym, w zakresie dydaktycznym oraz posiada umiejętności praktyczne zdobyte w ramach nauczycielskiej praktyki zawodowej. Absolwent zdobywa uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela biologii we wszystkich typach szkół i placówek oświatowych, na podstawie rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela**.
  *O przyjęcie na specjalność biologia nauczycielska mogą ubiegać się wyłącznie absolwenci studiów pierwszego stopnia kierunku biologia, którzy nabywali uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotu biologia i przyroda w oparciu o standardy kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.
  
• **Wybranie specjalności nauczycielskiej na studiach drugiego stopnia na kierunku biologia umożliwi absolwentom pierwszego stopnia uzyskanie pełnych uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela biologii zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2024 poz. 453) wyłącznie, gdy kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela obejmuje przygotowanie merytoryczne oraz pedagogiczne osiągane podczas studiów pierwszego i drugiego stopnia łącznie.

Uczelnia zastrzega sobie prawo do nieuruchomienia kierunku lub specjalności w przypadku zbyt małej liczby chętnych.

Zasady kwalifikacji

O przyjęcie na studia drugiego stopnia może ubiegać się osoba, która posiada dyplom ukończenia studiów. Podstawą rekrutacji jest:

 - ocena z dyplomu - dla absolwenta tego samego lub pokrewnego kierunku studiów;

albo

- ocena z rozmowy kwalifikacyjnej obejmującej zakres przedmiotów kierunkowych właściwych dla studiów pierwszego stopnia kierunku biologia - w przypadku kandydata posiadającego dyplom ukończenia studiów na innym kierunku.

W postępowaniu kwalifikacyjnym stosuje się następującą skalę ocen: bardzo dobra, dobra plus, dobra, dostateczna plus, dostateczna, niedostateczna.
Kandydat, który otrzymał ocenę niedostateczną z rozmowy kwalifikacyjnej nie może zostać przyjęty na studia.
Osoby, które z tytułu ukończonych studiów mają wątpliwości co do zasad rekrutacji którymi będą objęte, proszone są o kontakt z Działem Organizacji Studiów, tel. 25/643 19 21, 643 19 24.

Miejsce ogłoszenia wyników

Wyniki rekrutacji będą dostępne w systemie IRK, na koncie każdego zarejestrowanego kandydata.

Wymagane dokumenty

Kandydat po dokonaniu rejestracji w systemie IRK zobowiązany jest do złożenia (w formie papierowej), kompletu wymaganych dokumentów.
Niespełnienie tego warunku oznacza rezygnację z ubiegania się o przyjęcie na studia - mimo, iż kandydat dokonał ważnej rejestracji i wniósł wymaganą opłatę rekrutacyjną.
Dokumenty przyjmowane są w Centralnym Punkcie Obsługi Kandydata, w terminach określonych na stronie startowej programu IRK.
Wykaz wymaganych dokumentów można pobrać   tutaj.

Przykładowe zagadnienia na rozmowę kwalifikacyjną

1. Struktura i funkcje białek, kwasów  nukleinowych, lipidów i węglowodanów.
2. Procesy fizjologiczne organizmów roślinnych i zwierzęcych.
3. Struktura i funkcje komórki.
4. Budowa i funkcje tkanek roślinnych i zwierzęcych.
5. Sukces ewolucyjny na przykładzie wybranych grup zwierząt.
6. Udział bakterii w krążeniu pierwiastków.
7. Przystosowania zwierząt do lądowego i wodnego trybu życia.
8. Podstawy genetycznej determinacji płci oraz dziedziczenie genów sprzężonych z płcią u ssaków.
9. Fotosynteza jako proces warunkujący życie na Ziemi.
10. Ochrona różnorodności genetycznej, gatunkowej i biocenotycznej.
11. Skład i funkcje krwi.
12. Regulatory wzrostu roślin.
13. Przechowywanie i przekazywanie informacji genetycznej.
14. Chromosomy jako nośniki informacji genetycznej.
15. Osmoregulacja i rola związków mineralnych w organizmie.
16. Molekularne i komórkowe podstawy odpowiedzi immunologicznej.
17. Strategie rozrodcze u różnych grup zwierząt.
18. Przechowywanie i przekazywanie informacji genetycznej.
19. Organizmy modyfikowane genetycznie. 
20. Ekologia a ochrona środowiska.